Nous sommes heureux de vous présenter suite à cette collaboration Finc.AV, notre projet d'espace d'accueil :
Les objectifs que nous nous sommes fixé étaient de travailler ces différents thèmes:
-La transparence : Le but est de gérer une liaison visuel sur le plus d'éléments du campus virtuel. Nous avons travailler sur la relation Accueil/ Rassemblement, Accueil/Rassemblement inférieur.
-La signalétique: On partie sur l'idée de jouer sur le parcours pour marquer une flèche qui nous guide vers la plateforme d'accueil.
-La perspective: le parcours sur les marches nous offre un point de fuite qui nous marque la fin du parcours et l'arrivée sur la plateforme d'accueil. - simplicité des formes
Visite guidée
Volonté de donner une vision unité entre le salle rassemblement et l'accueil . L'accueil vient de posé juste en bas da la salle de rassemblement. Liaison visuel dans les deux sens.
Nos deux éléments nous font pas penser à un satellite... Inversion des formes.
Nous avons décider de traiter l’accueil comme un promenade virtuel, qui nous informe sur l’organisation du campus.La vue sur le rocher Percé nous attire vers un escalier en spiral qui marque le début de la promenade. Durant le parcours, les avatars ne volent pas, ils doivent marcher pour avoir une vision plus lente de l'ensemble.
`
Au bout du tunnel les avatars voient la représentation du rocher Percé fait par Philippe. Un panneau est présenté: on y trouve les informations et un lien vers le siteweb officiel du Parc de l'ile Bonaventure. Dans la rampe est présenté, un autre paneau-lien qui explique le programme MIA à Percé.
Pour descender vers l'espace d'accueil qui nous mènent sur l'hypercube, nous avons créer une rampe en spirale. La transparence de cet élément nous offre une vue globale de l'ile. On retrouve ainsi le panorama qui a été fait à Percé. Le parcours offre une galerie avec des marches , ensuite nous venons sur un espace d'arrêt et de repos ainsi nous pouvons profiter des vues sur le campus.
Apres bout de l'escalier nous arrivons sur un escalier monumental. On peut observer le bout de ce prochain parcours, le point de fuite est visible et marque ainsi la fin du parcours nous menant à l'hypercube. L'ensemble dessine flèche qui nous guide vers la plateforme. Le parcours se présente aussi comme une galerie qui accueille des panneaux exposant les travaux des étudiants.
On arrive sur l'espace d'arrêt , une fois de plus on ressent cette signalétique. Elle nous guide et nous attire jusqu'à l'hypercube. C'est un espace de repos et aussi un lieu d'observation.La vision d'ensemble dessine une flèche qui pénètre dans une sphère. La couleur du sol après le centre de l'espace rappelle la couleur de l'hypercube. c'est une volonté de dessiner la flèche.
L'espace d'arrêt offre des assises qui permettent à l'avatar de se poser et de contempler les différentes vues proposées. ici vue depuis l'une des assises, la transparence nous donne une lisibilité de l'ensemble
Le long du parcours est marqué par des panneaux qui relatent des infos sue les projets des étudiants . Ils jouent aussi le rôle de liens pour les wikis de chaque binôme.
La fin du parcours est marqué par un espace d'arrêt rouge et une flèche lumineuse nous attire vers la plateforme d'accueil. C'est le bout de la flèche.
Nous sommes heureux de vous présenter suite à cette collaboration Finc.AV, notre projet d'espace d'accueil :
Les objectifs que nous nous sommes fixé étaient de travailler ces différents thèmes:
-La transparence : Le but est de gérer une liaison visuel sur le plus d'éléments du campus virtuel. Nous avons travailler sur la relation Accueil/ Rassemblement, Accueil/Rassemblement inférieur.
-La signalétique: On partie sur l'idée de jouer sur le parcours pour marquer une flèche qui nous guide vers la plateforme d'accueil.
-La perspective: le parcours sur les marches nous offre un point de fuite qui nous marque la fin du parcours et l'arrivée sur la plateforme d'accueil. - simplicité des formes
Visite guidée
Volonté de donner une vision unité entre le salle rassemblement et l'accueil . L'accueil vient de posé juste en bas da la salle de rassemblement. Liaison visuel dans les deux sens.
Nous avons décider de traiter l’accueil comme un promenade virtuel, qui nous informe sur l’organisation du campus.La vue sur le rocher Percé nous attire vers un escalier en spiral qui marque le début de la promenade. Durant le parcours, les avatars ne volent pas, ils doivent marcher pour avoir une vision plus lente de l'ensemble.
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Au bout du tunnel les avatars voient la représentation du rocher Percé fait par Philippe. Un panneau est présenté: on y trouve les informations et un lien vers le siteweb officiel du Parc de l'ile Bonaventure. Dans la rampe est présenté, un autre paneau-lien qui explique le programme MIA à Percé.Pour descender vers l'espace d'accueil qui nous mènent sur l'hypercube, nous avons créer une rampe en spirale. La transparence de cet élément nous offre une vue globale de l'ile. On retrouve ainsi le panorama qui a été fait à Percé.
Le parcours offre une galerie avec des marches , ensuite nous venons sur un espace d'arrêt et de repos ainsi nous pouvons profiter des vues sur le campus.
Apres bout de l'escalier nous arrivons sur un escalier monumental. On peut observer le bout de ce prochain parcours, le point de fuite est visible et marque ainsi la fin du parcours nous menant à l'hypercube. L'ensemble dessine flèche qui nous guide vers la plateforme. Le parcours se présente aussi comme une galerie qui accueille des panneaux exposant les travaux des étudiants.
On arrive sur l'espace d'arrêt , une fois de plus on ressent cette signalétique . Elle nous guide et nous attire jusqu'à l'hypercube. C 'est un espace de repos et aussi un lieu d'observation. La vision d'ensemble dessine une flèche qui pénètre dans une sphère. La couleur du sol après le centre de l'espace rappelle la couleur de l'hypercube. c'est une volonté de dessiner la flèche.
L'espace d'arrêt offre des assises qui permettent à l'avatar de se poser et de contempler les différentes vues proposées. ici vue depuis l'une des assises, la transparence nous donne une lisibilité de l'ensemble
Le long du parcours est marqué par des panneaux qui relatent des infos sue les projets des étudiants . Ils jouent aussi le rôle de liens pour les wikis de chaque binôme.
La fin du parcours est marqué par un espace d'arrêt rouge et une flèche lumineuse nous attire vers la plateforme d'accueil. C'est le bout de la flèche.
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